作品简介

《我家的毛驴》以第一人称的视角，写了上世纪八十年代发生在农村儿童冬冬与一头毛驴之间的故事。在那个经济还不发达的年代，“我”与石头、娟子、二毛等孩子，干农活、放牲口、割野菜、捉蚂蚱……奔波在田间地头，用勤劳的双手支撑起一片广阔的成长空间。“我”与那头可爱、倔强又通人性的毛驴，演绎了一个个美好而又酸楚的记忆片段。本书重现了一段带有浓郁乡土气息的旧时光，展现了那时孩子们的真实生活，描述了毛驴的习性，激发孩子们养成爱劳动的习惯，鼓励他们了解动物，爱护动物，掌握知识，明白道理，开阔文学视野，拓展思维空间，提高文学写作能力。

我家的毛驴（节选）

孙健

第一章  牲口是农民的好帮手

1

我还没上小学的时候，我家喂养着一头高大的骡子。

骡子是五户人家的，轮流喂养，每家养一个月。

骡子在我家住一个月，它就被牵走了，再过四个月，它还会来我家。

土地包产到户后，生产队里的牲口要卖掉，村民们家里没钱，每家买一头牲口负担不起，五户人家只好联合买下了那头膘肥肉厚的骡子。

骡子可有力气了，它拉着犁快步如飞。这几年，五户人家种庄稼全靠这头枣红色的骡子呢。

但几年下来，仅靠一头骡子，已无法满足五户人家种田的需求了。到了麦收秋种时节，正是牲口大显身手的关键时刻。五户人家谁都想让骡子先干自家的农活，没办法，只能轮着用。农活再急，也要等着，有时难免误了最佳耕种时机。骡子有时晚上借着月光拉犁一直到深夜。

当初合伙买骡子，是因为手头紧，一个家庭拿不出买一头牲口的钱。近几年，各家都有了存款，买一头牲口已经不是问题。有一年秋收完，在一个深秋的月圆之夜，皎洁的月光铺满了院子。吃过晚饭，五户人家的男丁都聚在我家，他们围在木质茶几旁边，抽烟、喝茶。

我趴在床头上，眨巴着眼睛听他们聊天。他们在商量着把骡子卖掉，然后每家买一头牲口。

嘴巴周围满是胡茬儿的大伯，坐在脱了皮的旧沙发上，猛吸了一口烟，说：“这头骡子给咱们出了力，卖掉还真有点舍不得。如果不卖，就影响到咱们以后种庄稼。”

其他人连连点头，一致同意把骡子卖掉。他们你一言我一语地谈着自己的想法。妈妈来回给大家倒茶，很少说话。

天很晚了，邻家的三叔说：“我把这头骡子买下来吧。”

20世纪80年代，牲口是农民种田必不可少的好帮手。养牲口，它不仅可以干农活，也能下崽，小牲口长大了还能卖钱，又是一笔不少的收入。但骡子没有生育能力，是不能生小骡子的，这也是村民们不想养骡子的主要原因。

三叔之所以买下骡子，是因为他家的田地格外多。骡子力气大，地再多，它也能干得了。如果换成牛或驴，可能就承担不了繁重的耕种任务。

事情就这样定下了，几天后，三叔把骡子买了下来。大伯把卖骡子的钱平均分成了五份，五户人家每户一份。拿到钱的那天晚上，空中飘着蒙蒙细雨。五个男人在我家喝了酒，因为是散伙宴，他们喝了很多酒，说话的声音特别大，脸都红彤彤的，跟骡子的毛发一个颜色。

2

从那天起，爸爸妈妈一闲下来，谈论的话题就与买牲口有关。进入冬季，牲口没什么用处，买来也是光吃草料不干活。爸爸和妈妈还不急着买，主要商量着买什么牲口。他俩每次讨论这个问题，我都插嘴说买一头毛驴。

为什么买毛驴呢？我喜欢看《八仙过海》的小人书。张果老倒骑毛驴的画面太好玩了，如果我家能买一头毛驴，我也倒骑毛驴，那该多么神气啊！

爸爸不同意买毛驴，毛驴虽然吃草料少，省钱，但力气小，干不了重活，拉地排车没问题，可到了耕种的时节，毛驴拉不动犁。妈妈想买一头牛；爸爸呢，想买一匹马。

每次爸爸和妈妈拿毛驴力气小反驳我，我就说：“大伯家买了一头牛，耕地的时候咱家可以和大伯家合伙，牛和驴加在一起，总比一匹马有力气吧。”

大伯做事向来麻利，卖掉骡子仅十来天，就买来一头牛。

爸爸和妈妈大概是考虑到牛和马的食量大，吃草料多。我每次说完，他俩就不再吭声了。

买牲口对一个家庭来说是件天大的事，总要考虑方方面面的问题。直到过了春节，爸爸妈妈还没有定下买什么牲口。

来年春天，田地里绿油油的麦苗已有一尺多高，过不了多久就要麦收了。离了牲口，麦粒是收不进粮仓的，必须赶紧买一头牲口了。

一个周日的午后，天空中飘着棉絮般的白色云朵。爸爸妈妈面对面坐在茶几边，喝着茶，神情焦急地商量起了买牲口的事儿。

爸爸说：“快要麦收了，如果再不买，牲口价格肯定上涨！”

妈妈连连点头，说：“要不买头牛吧。”

我正坐在门口的马扎上翻看小人书，连忙跑过来，搂住爸爸的胳膊，晃动一下，说：“还是买头毛驴吧！提前跟大伯说一声，耕地时毛驴和他家的牛一起用。”

爸爸说：“我跟你大伯说起过这件事儿，他没意见。”

妈妈把额前的一缕长发拢到耳朵后面，又望一眼门外，说：“要不听冬冬的，买头毛驴吧。”

是的，我叫冬冬，读二年级。

爸爸没说话，端起白瓷茶碗喝光里面的浓茶，又提起茶壶倒满。

妈妈说：“麦收就要到了，毛驴作用最大。它个头小，打麦场、拉地排车调头方便。”

爸爸仍没说话，端起茶碗又喝了一口茶。

妈妈说：“马匹高高大大的，冬冬牵着它，我不放心；牛呢，走路慢。若是毛驴，冬冬就能赶地排车。这样你就能腾出时间去干其他活儿。”

大概是后面这个理由打动了爸爸，他终于点了点头。在那个风和日丽的下午，爸爸和妈妈终于定下要买一头毛驴。

3

几天后的一个清晨，吃过早饭，妈妈把弟弟蚕豆送到爷爷家。爸爸说他要和妈妈到集市上去买毛驴。我高兴极了，蹦跳着去上学，走路的样子很像一只小猴子。我家终于要买一头毛驴了。我很兴奋，心情久久无法平静。

那天上午坐在教室里上课，我经常走神。第三节是数学课，老师提问了一个问题，我答错了。

上午放学后，我一溜烟儿跑回家，一进家门，就一头扎进了牲口栏。牲口栏是为骡子修建的，卖了骡子后，一直闲着。牲口栏里空空的，什么也没有。我撒腿跑到屋里，喊道：“毛驴呢？”

爸爸和妈妈正聊着什么。爸爸叹息一声，说没谈妥价钱，没买。我听了有些失望。

到了下次赶集的时间，爸爸和妈妈又去买毛驴了。

中午放学后，我又是一口气跑回家，刚进家门，就听到毛驴的嘶叫声。我心头一喜，冲进了牲口栏。

里面果然有一头毛驴。它的肚皮是粉白色的，其余的毛发是深灰色的。它有两只长长的耳朵，眼睛大大的，鼻孔圆圆的。毛驴好奇地瞅我两眼，就扭过头去，不再理会我。

我转身跑进屋里，说：“可把毛驴买来啦！”

爸爸呵呵一笑，说：“以后你有活干了，放了学去放驴（让驴到田野里吃草）！”

我把肩上的书包丢到床上，说：“放心吧，放驴的活交给我好了！”

4

当天下午放学后，我加快脚步回了家，放下书包，“咕咚咕咚”喝了一碗温热的白开水，把毛驴从牲口栏里牵了出来。

正在蒸窝头的妈妈，拿着高粱秸缝制的锅盖追过来，叮嘱道：“冬冬，小心点儿，别让驴踢着。”

“放心吧，不会的！”我两手紧紧攥着缰绳，牵着毛驴出了门。

毛驴很乖，我牵着它，它就跟着我向前走。我抓着缰绳的手丝毫不敢松开，生怕它挣脱掉。

我牵着毛驴出了巷子，来到大街上。我的手心里冒了汗，但我不敢伸开手擦汗。

沿着那条坑坑洼洼的泥土路，我牵着毛驴来到田野里，在路边找了块草地。我把毛驴牵到草地上，它低下头吃草。过了一会儿，我抓着缰绳的手，不再那么僵硬，也不那么用力了。我尝试着松开手，毛驴并没有挣脱，也没有跑掉的意思。

太阳快要落山了。我牵着毛驴往回走，路上的牲口和村民比较多，我难免有些紧张。我看到有些比我大几岁的孩子，经常松开牲口的缰绳，坐在旁边玩耍，但是我不敢，生怕毛驴跑掉。

几天后，我已经没有那么紧张了，只用一只手牵着毛驴，有时还把缰绳搭在它的背上，不过时间只有一分钟，不敢太长。

毛驴从不欺负我，很听我的话，它成了我形影不离的好伙伴。

村子里比我大的孩子放驴，都是骑在驴背上，看上去很得意的样子。我也想骑着毛驴，但又不敢。我天天想，什么时候才能骑在驴背上啊？

第二章  骑驴的窍门

1

我下决心要学会骑毛驴。骑毛驴的关键是能爬到驴背上，还能从驴背上下来。我个子矮，和毛驴差不多高，很难爬到驴背上。我留意到那些比我大的孩子骑毛驴，都是先把双手按住驴背，然后身体向上一蹿，双脚离开地面后，其中一条腿跨上驴背，这样就骑上去了。他们的个子都比我高，我无法用他们的方式骑到驴背上。

我想先在家里练习一下骑驴，等练好了，再骑着毛驴到田野里。这天傍晚，放完驴回家，一家人在院子里吃晚饭。我把想骑驴的事儿跟爸爸妈妈说了。妈妈直摇头，说我年龄还小，她担心我从驴背上掉下来。爸爸说锻炼一下我的胆量也是一件好事。虽然妈妈有些担心，但她没再说什么，也就是说她也同意了。

我喝光花碗里的最后一口玉米粥，然后提出要在院子里练习骑毛驴。

爸爸说你骑吧，妈妈叮嘱我小心点。

天上没有月亮，天空黑咕隆咚的，可屋门上方的电灯散发着昏黄的光，院子里亮着呢！

我从牲口栏里牵出了精神头十足的毛驴。

院子是长条状的，前后长，左右窄，骑上驴后能走二十多米，不过调头有些难。

我牵着驴来到爸爸面前，说：“爸爸，你把我抱到驴背上吧！”

爸爸坐在木凳上摇了摇头，说：“我不能抱你，你必须自己爬上去！”

“我……我爬不上去呀！”我不好意思地放下了快要张开的手臂。

爸爸站起身，把他坐的木凳放在毛驴左侧，说：“冬冬，你站到凳子上。”

我明白了爸爸的用意。我把凳子踩在脚下，“个子”顿时高了许多，两只手刚好能按在驴背上，然后我就用大孩子的方式骑了上去。

我害怕极了，趴在毛驴的身上，两手下意识地搂住毛驴的脖子，浑身颤抖。过了一会儿，我稳了稳神，直了直身体。

爸爸笑着说：“可以让毛驴向前走了。”

我抓着缰绳，低低地喊了声“驾”。毛驴向前走去，它迈出第一步时，我身子一晃，吓得再次趴在驴身上。

毛驴走得很慢，它走出几米后，我才缓缓地直起身子。我吓得大气不敢出一口，蚕豆站在旁边大声喊：“哥哥别怕！”

其实我不用太担心，爸爸一直跟着毛驴呢。我若是从驴背上掉下来，他会冲上来保护我的。可我心里还是怦怦直跳。

来到院子的另一头，爸爸牵着毛驴调转了方向。这样，我骑着毛驴在院子里来回走了好几趟。我的胆子渐渐大了，终于坐直了身体，只是在调头的时候才俯下身子，双手扶在毛驴的身上。十几分钟后，我拽了拽缰绳，毛驴停下了。我说不骑了。

蚕豆忙把木凳放到毛驴的左侧，我的右腿跨过了驴的身体，身子趴在驴背上，双脚慢慢下移，终于踩在凳子上。

从驴背上下来后，我终于松了一口气，这时才发现额头上全是汗。

2

我在家练习了大约一个星期，决定骑着毛驴到田野里。可是，如果不踩木凳，我无法爬到驴背上。该怎么办呢？总不能拿着木凳去放驴吧。这件事难不倒我，我早就想出办法了。田野里和大街上到处都有土坡和沟坝，我站在土坡或者沟坝的顶端，让毛驴站在低处，就可以骑上去了。

一天下午放学后，我牵着毛驴来到大街上，找了个斜坡，我站在坡顶，把毛驴牵到斜坡的底部。毛驴很听话，站在那里一动不动。我没费多少力气就骑了上去。

大街上有不少来往的村民，也有羊、牛、马等。我难免就有些紧张，两手按在驴背上，身体有些僵硬。我骑着驴，简直就是受罪，一点儿也不舒服，更谈不上神气。路上遇见小伙伴，他们向我打招呼，我连看他们一眼都不敢。我心跳加快，生怕摔下来，还不如牵着毛驴走呢。

我还是坚持骑着毛驴来到了葱绿的田野里，找了一条干涸的沟渠，让毛驴站在沟底，我从驴背上下来，正好踩在沟坝上。

我牵着毛驴找到一块长满杂草的荒地，这里的青草很茂盛，是个放驴的好地方。

我松开缰绳，任由毛驴在荒地上。大口大口地吃着鲜嫩的青草。我坐在不远处一棵粗大的柳树下，望着毛驴吃草。

过了十来天，我骑毛驴一点也不紧张了，既可以扭头往四周看，还可以张开双臂，做出展翅飞翔的动作。

放驴时，我还带着长缰绳和铁橛子，把铁橛子插进泥土，用长缰绳把毛驴固定在荒地上。这样我就可以背着包袱，拿着镰刀，四处割野菜了。野菜是用来喂猪和鹅的。

3

一天傍晚，我骑着毛驴往家走。毛驴脖子上的铜铃发出清脆的声音。太阳的余晖染红了西边的天空，薄薄的雾气笼罩在田野的上空。村民们忙完农活已经陆续回家，晚霞映红了他们的脸颊。

前面有个扎着麻花辫子的小女孩，她背着一包袱青草正吃力地往村子里走。女孩是娟子，我俩是同学。娟子的学习成绩非常好。我每次有不会做的题都问她，她都很耐心地给我讲解。还有，她是校长的女儿。

我用缰绳的另一头轻轻抽打两下毛驴的屁股，毛驴就加快了脚步。

娟子走得很慢。不一会儿毛驴就追上了娟子。我拽了拽缰绳，毛驴停下来。

“娟子，你把包袱给我，让毛驴驮着。”我俯下身子，伸出两只手。

娟子大概累坏了，她没有拒绝。她先把包袱放下，然后两手把包袱举在胸前。我伸出双臂，把包袱接过来，放到驴背上。

这是我第一次骑着驴还驮着草。我怕在娟子面前出丑，分外小心，生怕包袱掉在地上。

毛驴很乖，每一步都走得很稳健。娟子慢腾腾地跟在了毛驴的后面。

我骑着毛驴来到娟子家的门口，娟子已被落下很远。

她家的门口正好有个土坡，我先把包袱丢在地上，再从毛驴背上下来。

娟子赶了过来，向我说了声谢谢，背着包袱回了家。我心里美滋滋的。

第二天上学，我刚来到校门口，娟子的爸爸冲我笑了笑，说：“冬冬，昨天多亏你帮娟子把草驮回家，她生病了，发烧，还头疼呢。谢谢你啊！”

原来娟子病了，怪不得昨天她有气无力的。这可是校长第一次表扬我，我羞涩地低下了头。

4

又过了些时日，我骑驴已经相当熟练了，有一次还倒着骑了呢，和小人书上的张果老完全一样，但我怕从驴背上摔下来，只倒骑了几米，就找了个土坡下来了。

我并没有长高，爬上驴背和从驴背上下来，还得借助土坡。

有一次，我找的那块荒地上的青草较少，毛驴没有吃饱。到了傍晚，我牵着毛驴回家，它却不想走。我抽打几下毛驴的屁股，它才慢吞吞地朝前走。来到一个沟坝前，我站在坝顶，想让毛驴站在坝底。毛驴还为没吃饱而生气，它死活不往前走。我只好弯着腰、撅着屁股用力拽缰绳，毛驴伸长脖子，四条腿一动不动。

我来到毛驴的身后，用力推它的屁股，它也没有动。天就要黑了，我拿毛驴没办法，只好牵着它往家走。毛驴边走边往四下看，总想停下来到路边吃草，我只好走在前面拽着缰绳。

来到大路上，几个孩子悠闲地骑着牲口从我身边走过，有的小伙伴问我为什么没骑着毛驴，我支支吾吾没吭声。我暗想，下次一定找个野草茂盛的荒地，让毛驴吃饱肚子。意想不到的是，走着走着，毛驴突然一个右转弯向路边的沟坝走去。我似乎明白了什么，连忙跟了过去。毛驴来到路边沟渠的底部稳稳地站好。我暗自高兴，站在坡顶上骑了上去。毛驴从沟底上来了，我骑着它向村子里走去。

我望着村子上空袅袅的炊烟，仿佛闻到了米香。夜里躺在床上，我恍然感到，毛驴虽脾气倔，却蛮讲情理。

第三章  牛和毛驴成了好朋友

1

娟子在家休息了两天才来上学。

课间，同学们都在校园里玩耍。女生大都踢毽子；男生玩的花样比较多，有捉迷藏、跳绳、盲人摸鱼等。

娟子是踢毽子的高手，她能把毽子高高地踢在半空，然后一条腿稍微弯曲，脚尖点地，毽子落下来就正好停在她的脚后跟上，仿佛身后长着一双眼睛。她再猛地向后一踢，毽子又飞向了高空，她把腿伸到前方，脚后跟着地，毽子落下来时，就稳稳地停在她翘起的脚尖上。

娟子踢了一会儿毽子，她收住脚，然后拿着用绿色粗布缝制的毽子向我走来。我正在跳绳，见娟子走过来，就停下了。

娟子来到我跟前，说：“那天多亏了你，不然真不知道我能不能回家呢。”

我把线绳缠了几圈，塞进口袋。也不知什么原因，在娟子面前，我总是心跳加快，不知道说什么好。我挠了挠头，咧嘴一笑，并没说话。

娟子说：“今天下午我也去放牛，咱俩一起去，好吗？”

放牲口的一般是男孩子，女孩子大都是割青草喂牲口。娟子想去放牛，校长肯定不同意。

我以为娟子开玩笑，说：“你是女生，放牛能行吗？”

娟子不高兴地噘起嘴巴，说：“你别小看人。你们男生能放牲口，女生照样行。”

我解释道：“我是说你爸……校长能同意吗？”

“你瞧好吧，他会同意的。放了学，你到我家约我。”娟子说完，甩动着两条长长的麻花辫子跑回了教室。

娟子和我一起去放牲口，我当然高兴了。我曾约石头一块儿去放牲口，石头家也是喂着一头牛。石头说牛和驴在一起会打架，他只和家里养着牛的二毛一起放牲口。如果石头看见娟子和我一块儿放牲口，他肯定会眼红。

下午放学后，我牵着毛驴来到娟子家门口。我把驴的缰绳拴在旁边的一根木桩上，随后去了她家。刚进院子，我就听见校长大声喊：“女孩子怎么能去放牲口呢？……”

校长脸色铁青，插在他中山装口袋里的钢笔散发着刺眼的寒光，我连忙后退一步，垂下了头。

娟子见我来了，就用手臂遮住眼睛，大声哭喊：“我就去！我就去！我能放牛！”

校长扭头去了屋里。娟子拿开手臂冲我做了个鬼脸，原来她是假哭。她又用手臂遮住眼睛，哭着进了屋。

别看在学校里娟子很怕她爸，但是回到家，她一点儿都不怕。娟子在屋里和校长大喊大叫。校长拿娟子没办法，只好同意了。他出了屋，来到我面前，叮嘱我关照一下娟子，我满口答应下来。

2

娟子牵着牛出了院门，来到大街上。她家的牛是黑色的。

我骑上毛驴，我俩一起往田野里走去。毛驴放慢了脚步，它和牛并排着走在大路上。

来到一眼望不到边际的田野里，我俩在一片玉米地的旁边找到一块荒地，只是面积小了点。若是牛和驴都在这里吃草，怕是会发生争抢，况且，这么点草也不够两头牲口吃的。

娟子指了指不远处的一块荒地，说：“我牵着牛到那边吧。”

这是个不错的主意，把牛和驴分开，就不会发生争抢了。

娟子牵着牛向另一块荒地走去，毛驴却紧紧跟在牛的后面，我用力拽也拽不住。我和娟子相视一笑。“还是我牵着毛驴到那块荒地吧。”我牵着毛驴要往另一块荒地上走，毛驴却伸长脖子，身体向后坠，就是不挪步。我俩明白了，毛驴不想和这头牛分开啊！

娟子笑了笑，说：“咱们先让牛和毛驴在这里吃草，吃得差不多了，再一起到另一块荒地上去吧。”

我俩都带了铁橛子和长缰绳，各自把毛驴和牛固定在了荒地上。

娟子力气小，我帮她把铁橛子插进了荒地。

我和娟子除了放牲口，还要割野菜。家里的猪和鹅也要吃饭呀！我俩都带着镰刀和包袱。爸爸和妈妈忙田里的农活，顾不上割草、割野菜，这些活都是孩子们干。

3

我俩把包袱的背带系好，然后背在肩上，开始割野菜。虽然牛和驴固定在了荒地上，但我俩也不敢离得太远。我们只在荒地周围割野菜，还时不时望一眼牛和毛驴。我每次望向那块荒地，都看到毛驴和牛非常友好，并没有争抢青草。

有一次，毛驴在荒地边上看到一小片很茂盛的青草，它居然伸着脖子叫了两声。听见叫声，牛就过去了。驴和牛一起吃那些青草，看它们都不吃独食，我和娟子也就放心了。

我俩背着包袱，手拿镰刀，在田间地头割野菜。

娟子割野菜的速度很快，我割的没有她的多。

猪和鹅喜欢吃曲曲菜。娟子发现了一小片浓密葱绿的曲曲菜，她冲我挥了挥手，让我快点过去。

娟子和石头不一样，和石头一起割野菜，他发现长势好的野菜，从不跟其他孩子说，等他割完了再向我们炫耀。

那片曲曲菜又大又嫩，不一会儿，一大片曲曲菜就快被我俩割光了。

我们正在割最后几棵曲曲菜，娟子突然“哎哟”一声，喊道：“坏了，我割到手了！”

我扔下镰刀，连忙跑过去。她左手的食指上流下了鲜红的血。

我四下望了望，急忙到沟坝上掰了一片蓖麻的叶子。蓖麻的叶子比较大。我用蓖麻叶片把娟子的伤口缠绕几圈，再紧紧攥住。过了几分钟，我把叶片取下来，血已经止住了。

“你稍等。”我跑到附近的沟里，里面的水已经干了，沟底的泥土是湿润的。我抓了一块泥巴回来，把泥巴覆盖在娟子的伤口上。我每次割破手，都是用这种方法。

我问娟子疼不疼。娟子说有点疼，但凉凉的、麻麻的，也挺舒服。

4

天色渐渐暗了下来。我俩要回家了。

我把我俩装野菜的包袱系在一起，搭在驴背上，把镰刀、铁橛子和长缰绳放进各自的包袱里。

娟子想牵着牛，我不同意，牛和驴我都牵着。娟子手上有伤，可能伤口还有点疼，她也就没有跟我争。我一手牵着毛驴，一手牵着牛往家走。娟子跟在了后面。

牛和驴离得很近，偶尔还彼此看对方一眼，仅一个傍晚的时间，牛和驴就成了好朋友。

我把娟子家的牛牵到门口，娟子接过缰绳。我从驴背上解下娟子的包袱，又把包袱放到她家的院子里，才牵着毛驴回了家。

5

第二天早上，我背着书包去上学，远远看见校长走过来。

我故意放慢脚步，这次校长见到我，一定还会表扬我的。我沾沾自喜。

果然，校长笑呵呵地主动和我打招呼：“冬冬，用泥巴包伤口容易感染的，以后可不能这样做了。”校长并没有表扬我。

我的脸涨得通红，说：“我……我以后再也不这样做了。”我说完快步向教室走去。

下了课，娟子扭过头来，说：“冬冬，你出来一下。”我连忙跟着她出了教室。

娟子在前，我在后，我俩来到教室的后面。这里很少有同学来，十分僻静。

娟子说：“冬冬，昨天多亏了你，谢谢你啊！你闭上眼睛。我送你一样东西。”

天呐，娟子给我送礼物！我赶紧闭上眼睛，伸出一只手。

娟子说：“伸出两只手。”

我把两只手并在一起伸了出去。娟子在往我的手里放东西，还有细小的响声。

她放了三次，但我感觉不出是什么东西。

娟子说：“睁开眼睛吧。”

我睁开眼睛，原来娟子放到我手里的是花生。娟子家每年都种花生，这些个头分外大的花生肯定是她自家种的。我正要说声谢谢，娟子宛如一只张开翅膀飞翔的白鸽，“咯咯”一笑，跑远了。

我连忙把花生装进了口袋。

我往教室走的时候，石头和二毛正好迎面走来。

毛驴和牛在一起吃草时从不吃独食，我受到启发，就把花生分给石头和二毛一些。

他俩知道花生是娟子给我的，羡慕死了。

石头知道了娟子和我一起放牲口，就主动约我一起去。从此，小伙伴们一起去放牲口了。

第四章  小犟驴上当了

1

大伯家的牛就要生小牛了，它的肚子圆圆的、鼓鼓的，已经套不进地排车的辕条，什么活也做不了。

吃过晚饭，大伯来到我家，跟爸爸说明天用一用我家的毛驴。他要往棉田里运肥料，给棉花施肥。明天正好是星期天，那我就不能去放驴了。

妈妈说明天让我和她一起到棉田里拔草。拔草比起放驴，要累得多。

第二天一大早，大伯的儿子可可来我家牵毛驴。不管可可怎么牵，毛驴就是不走。

可可大我三个月，和我在一个班。

爸爸正在扫院子，说：“毛驴不听可可的话，冬冬，你还是把毛驴送到你大伯家里吧！”

我从可可手里接过缰绳，毛驴乖乖地跟着我走。我把毛驴牵到了大伯家，然后把它拴到了一棵槐树上。从大伯家出来，毛驴叫了两声，这大概是提醒我不要丢下它独自离开。

吃过早饭，妈妈用自行车载着我向田野里驶去，来到自家的棉田，棉花只有半尺高。棉地里长了很多各种各样的野草。我和妈妈的任务就是把杂草一棵不剩地拔出来，把拔出来的青草带回家，洗干净了，喂毛驴。

我和妈妈从家走的时候，爸爸说上午必须把棉田里的草拔干净，下午要给棉田施肥。如果拔不完，肥料就被杂草吸收了。

我和妈妈弯下腰开始拔草，只拔了一会儿，太阳就升在了半空，明晃晃的阳光照得我睁不开眼睛。

妈妈带来了镰刀，我拿着镰刀来到不远处的一棵柳树下面，踮起脚削下几根细长的柳枝。我背靠在柳树上，不一会儿就编了一个草帽。草帽能遮挡阳光。

我戴着草帽回到棉田里继续拔草。

2

快中午了，我和妈妈还没有拔完棉田里的杂草。我累坏了，腰疼得厉害。猛然听到有人喊我的名字，偶尔还传来几声驴叫。

我站起身，四下看。离我几十米远的一条小路上，停着一辆地排车，拉车的正是我家的毛驴。扯着嗓子喊我的是大伯。他把两只手放在嘴边，呈喇叭状，正在朝着我大声喊叫。

可可和毛驴脸对着脸。他身体下坠，正用力拽着驴的缰绳。远处看，他弯曲的身体好像一张弓。毛驴伸长了脖子，一步也不走。

我明白了，必定是毛驴从这里路过远远看见了我，它就停了下来，再也不走了。

妈妈看见大伯，连忙说：“冬冬，毛驴和你大伯不熟，它犟脾气上来了，你快过去看看。”

我连忙跑了过去，毛驴直愣愣地看着我。我来到它面前，拍了拍它的脖子，说：“这位是我大伯呢，你要听话啊。”

大伯说：“这头毛驴可真犟！望见你它就不走了。我割了青草喂它，它不吃；用鞭子打它，它不走。什么办法都用了，就是一步也不走，只好把你叫来。”

我坐在地排车上，用手掌拍打几下毛驴的屁股，它就乖乖地向前走去。我从地排车上下来了，地里的草还没拔完，我还要回去呢。

我把缰绳递给可可，刚才就是他赶着地排车的。我转身走了几步，毛驴叫了两声，我扭过头，毛驴又停下了。我只好回来，又坐在地排车上。毛驴又向前走去，我若是再从地排车上下来，毛驴肯定还会停下。若是我赶着地排车回家，妈妈就不能把棉田里的杂草拔完。这可怎么办？

“要不让可可留下来拔草，你把地排车赶回去吧。”大伯看了一眼可可。

可可咧了咧嘴，摇了几下头。

这么热的天，向来懒惰的可可，当然不愿意到棉田里拔草。

我灵机一动，把头上的草帽摘了下来，放到地排车上。我脱下身上的红色短袖T恤，露出排列整齐的肋骨。

可可吃惊地看着我。我把红T恤递给可可，他明白了我的用意，忙把他身上的天蓝色短袖衫脱下来。

我和可可差不多高，都有些瘦。我穿上可可的天蓝色短袖衫；他穿上我的红T恤。我又把草帽戴在可可头上。我一点一点地挪到地排车的后面，猫着腰偷偷地下来了。可可坐在我刚才的位置。毛驴并没有发觉，以为还是我在赶地排车呢。

我躲在一棵大树后面，望着毛驴拉着地排车向村子里走去，才又回到了棉田里，和妈妈一起拔草。

作者简介

孙健，山东广饶人，中国作家协会会员；东营市作家协会副主席。已出版长篇小说《同学会》《公考》《天债》等五部；有长篇小说入选中央部委出版社联合体推出的月度好书榜。出版儿童文学《鹿角角行医记》《我家的毛驴》；中短篇小说发表在《小说月报•原创版》《雨花》《时代文学》《山东文学》《安徽文学》《飞天》等刊。短篇作品入选多个选本。有小说改编成影视作品。迄今已发表出版近200万字。

来源:广饶县作协、孙武湖畔